ANÁLISIS DAFO

ANÁLISIS DAFO

Introducir nuevas metodologías en la enseñanza no es tarea fácil ya que te encuentras con muchos obstáculos que no te los planteas hasta que comienzas el camino.

Debemos ser realistas y ver todos los apartados para afrontar esa parte negativa, que no queremos ver muchas veces, porque las ilusiones con las que trabajamos nos pueden más que ellas.

Esta plantilla es muy útil para hacer esa visión general de pros y contras para llevar a cabo la gamificación.

TIPOS DE MOTIVACIÓN

A continuación os dejo a modo de presentación cuáles son los tipos de motivación que podemos encontrarnos.

CRÓNICAS DE APRENDIZAJE

CRÓNICAS DE APRENDIZAJE

La definición de gamificación podemos entenderla como el uso de técnicas de juego para buscar el desarrollo de estrategias, pensar, analizar situaciones y crear interacción en entornos no lúdicos. 

Usando esta técnica en el aula motivamos a los alumnos a la acción y a modificar incluso determinadas conductas. Lo que se pretende es alcanzar una serie de objetivos a través del juego.

Este año he ido introduciendo recompensas en clase para mejorar el rendimiento del alumnado en cuanto al trabajo diario de tareas y la verdad es que me he llevado una grata sorpresa al ver cómo respondían día a día.

A continuación os dejo el link de mi proceso de curación de contenidos en Pinterest: Gamificación